【优秀备课组】前进中的二十中小学部语文教研组

发布时间:2019-1-13

? ?回顾我们二十中学小学部语文教研组本学年所走过的足迹,既有值得继续发扬光大的成绩,也有就应引以为戒的不足。现总结如下:

1.本学年教研工作目标完成状况

? 本学期我校的小学部语文教研工作在学校教导处、年级主任付励军的领导下,在教研组长杨志峰老师的具体组织下,认真贯彻学校教学改革基本思想,围绕“聚焦教学,让课堂焕发生命活力”这一总目标,以抓好课程改革和课堂教学为重点。开展了丰富多彩的教研活动,努力把新课标的理念贯彻落实到实际教学当中。教研组全体教师用心投入,学习、参与、实践,构成了浓郁的研讨氛围。

2.本学年教研活动具体实施状况

? 1、继续认真组织教师学习了新课程标准,转变了广大语文教师教学观念。本学年,我们利用每周二下午教研学习时间,组织全体语文教师认真学习语文科新课程标准及相关资料。采取集中与分散相结合的灵活多样的学习方式,使我们的教师更加深入地理解掌握了新课程的基本理念:全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,用心倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。教师们都能认真钻研教材,认真备课。课堂教学突出了“导”字,注重学生自主学习、合作学习、探究学习潜力的培养,充分调动了学生学习的用心性、主动性。 
? ? ??2、意识及实践潜力的培养。继续实行了听课制度,本学年有李丹丹、徐千淑、谭丽君、袁琦四位老师语文教师展示了五节公开课,利用课件,增大了课堂容量,提高了学生学习兴趣,取得了良好教学效果。广大教师互相学习,取长补短。改革了“满堂灌”的课堂教学模式,注重了培养学生的创新意识及实践潜力,讲练结合,以读代讲,重感悟,真正做到了讲准、讲活、讲得精要,学懂、学会、学得简单。教研课后认真评课、认真分析,到达了共同提高教育教学潜力的目的。
? ? ??3、组织教师学习创新教育的理论和教改文章,组织教师学习了教学技能理论,继续用讲座形式对教师进行了教学技能培训,本学期有时健、徐翠侠、刘峰、赵学奎、杨志峰五位老师进行了讲座,提高了教师教育理论水平和科研潜力及教学技能。
? ? ??4、加强了学生书写训练,认真上好了写字课,并且要求全校学生每一天认真书写50个以上的钢笔字,学生书写水平有了很大提高。
? ? ??5、组织开展了丰富多彩的语文课外活动:(1)开展好了课外阅读活动。为学生创造了条件,加强了课外阅读的指导。(2)根据学生的兴趣、爱好,组织他们参加了各种兴趣小组活动,如书法小组、朗诵小组和墙报小组等。(3)适当组织了其他语文课外活动,如参观访问,自己动手办报,开故事会、读书会、演讲会,进行了普通话比赛、作文比赛等。


3.本学年教研所取得的成绩

? 经过全体老师的共同努力,我校教研工作取得了较大成绩。广大语文教师端正了教学思想,教学观念得到了转变,教学技能和教育教学水平有了较大提高。本学年每位老师都撰写了一篇以上的教学论文。本学年年段过关考试,我校语文教师任教学科均取得了优异成绩,大部分老师所教学科平均分、合格率、优秀率均有显着提高,其中李丹丹老师在本学期月考、期中考试中平均分、优秀率分别获得两次第一,一次第二的好成绩。



? ? ? ?今后我们将继续努力,真正地一步一个脚印地朝前进。使我校小学语文教研工作更上一层楼,再上新台阶。